学习正风肃纪年活动实施方案后的研讨材料3篇
【篇1】学习正风肃纪年活动实施方案后的研讨材料
为深入开展党的群众路线教育实践活动，落实市、区纪委十一届四次全会精神，进一步加强我校师德建设，提高教师队伍职业道德水平，在全校教师中开展以规范师德师风为主题的“正风肃纪”专项活动，结合实际情况制定本方案。
一、目标意义
通过正风肃纪专项活动的开展，教育和引导教师严格遵守各项法律法规和师德规范，廉洁从教，依法施教，使全校教师队伍政治素质和职业道德水平整体提高，办好人民满意的教育。避免出现以下败坏师德师风的现象：组织、要求学生参加校内外有偿补课、或者组织参与校外培训机构对学生有偿补课的;违反规定索要收受家长、学生财物、接受宴请的;体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的;组织或者参加针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅材料、报刊谋取利益等突出问题。
二、主要措施
(一)做好学习宣传动员
学校成立“正风肃纪”专项活动领导小组，于20xx年3月下旬召开“正风肃纪”专项活动动员会，学习领会“正风肃纪”专项活动开展的精神实质和重要意义。用每周的政治学习时间组织教职员工学习有关师德建设方面的文件规定。着重学习掌握教育部《关于建立师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《秦皇岛市中小学幼儿园教师师德考核评价方案》和《秦皇岛市中小学教师职业道德行为规范“十要二十不准”》的内容和条款，做到学习时间、学习地点、学习内容、学习效果四落实。定期召开领导班子会、教研组长会、家长座谈会、学习交流会、意见反馈会，要求学有笔记，学有心得，学有反思，学有成效。
(二)开展师德承诺活动
签订学校师德承诺书、教师师德承诺书，按师德规范要求确定师德承诺内容，并在校务公开栏、教师办公场所及其它显要位置悬挂、张贴，向学校、学生和社会作出公开承诺，营造广泛的社会监督氛围，形成自律与他律的合力。通过家长座谈会、《致学生家长公开信》、校园博客、校务公开栏等形式向学生家长做出不收受礼品、礼金及购物卡等有价证券，不接受宴请、不参加有偿家教等活动承诺的同时，向学生家长提出倡议和要求，不向学校和教师赠送礼品、礼金等有价证券，不违反规定宴请学校、班级的教师，共同打造廉洁校园，使教师、家庭、社会三者形成良性互动的风气，共同培育和保持青少年健康成长的“净土”。
(三)做好师德建设主题活动。
以“修师德，铸师魂，做人民满意教师，办人民满意教育”为总体目标，以“师德建设”为主题，开展系列活动：一是以规定教育主题与学校特色活动相结合的形式开展“开学第一课”活动，激发教师的工作热情，收心拢神、凝神聚力，为新学期各项工作有序、高效地开展，创设良好的开端;二是积极组织广大教师参加“河北省第五届中小学教师师德论坛征文活动”;三是学习落实教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，切实加强法制教育。四是参照市委教育工委、市教育局《秦皇岛市中小学教师师德考核评价方案》，制定《蔡各庄小学教师师德师风考核表(试行)》。五是加强学生及家长评价，引导教师自觉规范道德行为。五是评选校园师德模范，发挥优秀教师的表率作用，增强教师正能量。
(四)广泛征求意见
学校结合行风建设要求，通过召开学生、家长、社会人士代表座谈会,发放征求意见卡，设立师德信箱，公开网络邮箱,公开监督电话、寒暑假“教师进万家活动”等方式,广泛向学生、家长和社会征询意见，及时发现师德师风方面存在的问题。
(五)制定整改落实方案
针对发现存在的问题，学校和教师个人要分别制定出针对性和操作性较强、切实可行的师德师风整改方案，并确保每一项整改措施落实到位。
(六)加大问题查处和责任追究的力度
按照教育部颁布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，严肃查处违反师德的各种行为。一要做到举报渠道畅通。向社会公开电话、网络、信箱等举报方式。二要做到有访必接，不得借故推诿。三要做到定期检查与临时抽查相结合，明查与暗访相结合。四要加强对“三.八”妇女节、教师节、中秋节、春节等几个关键时节的监督检查。对违反师德师风的问题，发现一起查处一起，决不姑息迁就。面向社会公开群众举报的电话、电子邮箱，做好接访记录、专项检查记录，发现问题及时上报、及时处理。对顶风违纪的个人要依法依纪严肃处理，并上报上级主管部门。对违反师德师纪的教师采取“一票否决”。
(七)着力形成师德建设长效机制
加强师德教育和宣传，严格师德考核，强化师德监督，形成教育、宣传、考核、监督和奖惩相结合的学校师德建设长效机制。将师德考核纳入教师绩效考核，与年终考核、教师评优评先挂钩。
三、有关要求
(一)加强组织领导。学校把“正风肃纪”专项活动纳入教育工作重要议程，加强领导，统筹安排。成立“正风肃纪”专项活动领导小组，领导小组办公室设在德育处，对活动开展进行督导检查，并受理信访举报，组织明查暗访活动。
(二)扎实做好各项工作。学校把“正风肃纪”专项活动，纳入党的群众路线教育实践活动之中，与行风建设、家长学校工作紧密结合起来，采取切实有效措施，扎实做好各项工作，认真解决群众关心的师德师风方面的热点问题，力争取得实效，提升社会满意度，推进我校各项工作持续发展。
【篇2】学习正风肃纪年活动实施方案后的研讨材料
为深入贯彻落实党的精神、中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神以及《中共云浮市委办公室云浮市人民政府办公室关于印发云浮市“正风肃纪”行动工作方案的通知》精神(云委办〔20xx〕8号)，着力整治我校教职工中存在的庸懒散慢奢等不良风气，严肃工作纪律，规范从政和办学行为，为学校提升办学水平营造良好的环境，决定在全校开展“正风肃纪”行动(即端正机关作风，整肃工作纪律)。为确保此项行动取得实效，特制定本工作方案。
一、提高认识
全校教职工要提高认识，严肃纪律，切实开展好“正风肃纪”活动。进一步加强教师队伍建设，增强认识，发挥创造力，凝聚战斗力，充分发挥模范作用，通过这次活动，引导广大教师自觉加强师德修养和师能提高，努力提升自身素质，与时俱进，改革创新，昂扬斗志，勇创一流，切实推动我校办学水平再上新台阶。
二、目标要求
把“正风肃纪”行动作为加强师德建设的一项重要举措,形成每学年的“规定动作”，对庸懒散慢奢现象动真格，铁腕问责，使之与绩效考核和岗位聘用挂钩，切实加强教职工作风建设,提升办学效能。通过行动的深入开展，使整治庸懒散慢奢问题逐步科学化、制度化、规范化、常态化，促进学校面貌大改观、队伍作风大转变、服务效能大提升、发展环境大改善，形成爱岗敬业、干事创业、求真务实的良好环境和氛围，为我校教育发展提供坚强的政治保证和纪律保障,形成具有邓中特色的党风廉政建设和绩效管理长效机制。
一是机关作风明显好转。政治修养明显增强，学习氛围明显增浓，工作作风明显改进，队伍素质明显提高。行政干部勤政善政，教职员工恪尽职守，庸懒散慢奢现象基本消除。
二是办学效能更加高效。岗位权责更加明晰、育人行为更加规范、教研氛围更加浓厚、效率更加高效。全体教职工服务学生、求真务实、廉洁守纪、安教乐教的观念显著增强，特色育人机制不断完善，教育管理能力进一步加强，育人水平进一步提高。
三是“正风肃纪”行动成效显著。整治庸懒散慢奢问责的制度和问责长效机制不断完善，庸师、懒员、散症、慢习、奢风得到有效遏制和惩治，敢负责、勇担当、会干事、能干事、干成事、重廉洁的人得到重用，教职工的执行力显著增强。
三、活动内容
通过开展专题活动，进一步增强责任意识，鼓励创先争优，强化监督检查和责任追究，促使广大教师、干部职工提升素质和改善形象，教育环境得到进一步优化。
1、开展“四亮四比四创”活动，提升群众满意度。在全校教师、干部职工中开展以“亮身份、亮职责、亮承诺、亮评议”为主要内容的“四亮”活动，明确职责，公开承诺;同时积极开展以“比素质、比干劲、比奉献、比作风”为主要内容的“四比”活动，促使广大教师、干部职工不断加强政治、业务学习，提高职业道德，改进工作作风，提升教学理念;广泛开展以“创一流级组、创一流队伍、创一流服务、创一流形象”为内容的“四创”活动，掀起比学赶超抢前争先的热潮。
2、开展“三抓一促”活动，进一步优化发展环境。大力开展抓作风、抓环境、抓落实、促跨越“三抓一促”活动。进一步深化学校精细化管理，强力推进创名校各项活动，通过组织教师业务培训、教师技能比赛等活动，提升教师业务能力，提高教职工素质;认真开展各类评优评先活动，树先进典型，以评促服务、以评促作风、以评促效能。
3、开展治庸问责活动，整肃党风政风行风。以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治慢鼓干劲、治奢树师德”为主要内容，以问责、问廉、问效为主要手段，着力整治教师队伍中存在的“庸、懒、散、慢、奢”现象，切实解决9个方面的问题，一是着力解决对上级教育部门安排部署的各项工作任务不落实或落实不到位的问题;二是着力解决学校存在管理不严、纪律松弛、作风涣散、效率低下，执行制度不严格的问题;三是着力解决办学行为不规范的问题;四是着力解决环境脏、乱、差的问题;五是着力解决不遵守会议纪律、不按要求参加会议、违反教师礼仪规范的问题;六是着力解决纪律意识差、迟到早退、串岗聊天、玩扑克、玩游戏(上网聊天)、不请假，自由散漫的问题;七是着力解决服务意识不强，门难进、事难办、脸难看的问题;八是着力解决有偿家教和滥用教辅资料的问题;九是着力解决教师队伍中存在的铺张浪费、贪图享乐和私心膨胀等问题。
通过集中整治，使全校教职工的责任意识进一步增强，勤政廉政意识进一步提高，工作作风进一步改进，制度执行力进一步加强，工作效率进一步提升，服务意识进一步提升，家校关系进一步改善。进一步强化教职工的责任意识、危机意识和发展意识，形成提振精神、锐竟创新、勇于担当、创造争优的良好氛围。针对我校教师队伍中的突出问题，制定《邓发纪念中学正风肃纪问责方案》，明确问责范围，细化问责内容，强化问责措施，以反面典型教育警示广大教职工。
四、方法步骤
学校把“正风肃纪”工作列入重要议事日程，成立由主要领导为组长的活动领导小组，学校校长亲自抓、负总责，小组成员职责明确，日常工作专人跟进。按照“领导带头、全员参与、联系实际、务求实效”的原则，坚持把思想教育、检查整改、责任追究贯穿始终，切实抓好以下三个阶段工作。
1、宣传动员(6月中旬—7月上旬)
广泛宣传，全体动员，营造“正风肃纪”活动氛围。召开活动动员会，对“正风肃纪”活动进行动员部署。
(1)开展主题宣教活动。
学校网站上开设活动专栏，公布“正风肃纪”活动简报，大力宣传“正风肃纪”活动的主要内容、目标任务和重要意义，形成强大的舆论氛围;组织召开全体教职工思想教育大会，进一步学习《中共云浮市委办公室云浮市人民政府办公室关于印发云浮市“正风肃纪”行动工作方案的通知》，为深入开展“正风肃纪”活动奠定良好的思想基础。
(2)联系实际制定活动细则。
在深入开展师德师风建设的基础上，采取群众评议、问卷调查、专题座谈等多种方式，对教师队伍中存在的严重影响教育形象问题进行自查，并针对问题原因进行深入剖析，结合各学校实际，出台切实可行的“正风肃纪”活动细则，明确活动内容、步骤、推进措施和问责办法。
2、全面实施(9月上旬-10月下旬)
将“四亮四比四创”、“三抓一促”和“治庸问责”、“百师访千家”活动与教育教学工作有机结合，将群众满意作为最重要的标准，努力创建群众满意学校。在创建中发现问题，在整改中创造争优。重点抓好以下工作：
(1)以“四亮四比四创”、“三抓一促”活动为载体，争先创优。通过“四亮四比四创”活动，开展各种形式的公示，明确工作职责，公开社会承诺。要开门纳谏，将群众，家长关注的事项及时公示公开，方便群众提出意见建议。要按照诚信建设和岗位承诺要求，组织教职工开展好新一轮公开承诺，认真组织对承诺践行情况的民主评议，把握公开承诺、认真践诺、组织评诺三个重要环节，树立良好师表形象，主动接受社会监督。通过“四比”，提高教职工素质。要组织各种形式的政治业务学习，完善教职工培训、考核、评价、用人机制，要在学校内部形成良性竞争，做到“能者上，庸者下”。通过“四创”，实现学校工作业绩的提升，学校形象的转变。通过走访、问卷调查等形式开展评优评先活动，检验活动成效，接受社会监督。在“三抓一促”中着重开展深化精细化管理，解决群众、家长反映的突出问题，促进我校教育事业大发展。
(2)通过治庸问责，强力推进作风建设。广大教职工要深入自查“庸懒散慢奢”等问题，并将自查出来的问题认真梳理，建立整改台帐，对照《邓发纪念中学正风肃纪问责规定(试行)》及时整改。学校对于上级交办、转办的信访举报、投诉要及时调查处理，对治庸问责情况实行“一月一报制”。
(3)领导小组组织督查问责组对教职工中存在的“庸懒散慢奢”行为进行不定期地明查暗访，对发现的“庸懒散慢奢”行为，在全校进行通报。开通“正风肃纪”举报电话(电话0766-883)受理师生、家长和群众的举报和投诉。对检查、暗访和群众举报发现的“庸懒散慢奢”问题，经查实后，视情节轻重和影响程度，严格按照《邓发纪念中学正风肃纪问责规定(试行)》之规定和《邓发纪念中学奖励性绩效工资实施方案》追究责任人责任。
3、全面总结(11月上旬-12月下旬)
广大教职工对“正风肃纪”活动执行情况进行认真、全面总结，总结于20xx年12月10日前报领导小组办公室，办公室于20xx年12月20日前将学校活动总结报市纪检监察机关。
4、民主评议。以行政组评、教师评、学生评相结合的方式，对全体各教职工进行诚信度测评，评议结果作为“正风肃纪”活动的考评依据之一。
5、综合考评。领导小组按照“正风肃纪”活动考评细则，对教职工开展“正风肃纪”活动情况进行考评，评选表彰一批表现突出的先进典型，对存在严重“庸懒散慢奢”表现的教职工进行重点管理，视为年度落实党风廉政建设责任制不合格，并将考评结果与年度工作目标考评挂钩。
【篇3】学习正风肃纪年活动实施方案后的研讨材料
按照县委、县政府的统一部署，要求在我县开展“正风肃纪”活动，根据来文【20xx】07号文件精神，结合我单位实际，现就我单位深入推进“正风肃纪”活动制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕县委、县政府有关部署，立足于把风气搞正，把工作做实，确保达到用科学的工作方法和优良的工作作风，促进有效运作，为全面提升我单位干部素质，实现各项工作跨越式发展提供有力的组织保证和作风保障。
二、实施范围
全体工作人员。
三、方法步骤
把握“领导带头、全员参与、联系实际、务求实效”的原则，坚持把思想教育贯穿始终、把检查整改贯穿始终、把责任追究贯穿始终，突出抓好宣传发动、全面实施、督查考评、完善机制四个环节的工作。
(一)宣传发动(2月-3月)
1、认真学习中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想;深入学习在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话;学习省、市、县相关会议精神。
2、加大舆论宣传力度。充分利用科协网、宣传栏、会议、培训、张贴标语等多种方式，大力宣传“正风肃纪”的主要内容、目标任务和重要意义，并将宣传我单位关于“正风肃纪”的舆论氛围贯穿始终。
3、召开一次由全体党员参加的“正风肃纪”工作推进民主生活会。要求党员带头贯彻落实县委、县政府关于“正风肃纪”工作要求，对我单位“正风肃纪”进行核心成员的动员部署。
4、组织各部室开展“正风肃纪”大讨论，通过学习讨论，提高思想认识，促使每一个同志都充分认识开展这次活动的重要意义，更加自觉主动地增强责任感、使命感，更牢固树立正确的政绩观、事业观和工作观。教育引导广大干部以敢抓敢管，尽职尽责，奋发有为为荣，以不负责任、不求有功、但求无过为耻;教育引导广大干部以爱岗敬业、勇挑重担、创新争优为荣;以敷衍塞责、拈轻怕重、不思进取为耻。
(二)推进实施(4月-10月)
按照县委、县政府的统一部署，通过治庸问责，强力推进作风建设。使我单位干部职工将“正风肃纪”与自己的本职工作有机结合起来，从而进一步增强责任意识，完善工作机制，提高工作质量和效率。深入查找庸懒散软等严重影响机关干部形象、制约发展环境的问题，并将自查出来的问题认真梳理，建立整改台帐，公示整改措施和效果。
(三)总结考评(11月——12月)
采取集中检查、明察暗访、受理群众举报等方式，对我单位开展“正风肃纪”活动的情况进行全面监督检查和总结，及时转化和运用活动成果。
1、成立督查小组，对我单位各部室开展“正风肃纪”专项活动情况进行一次集中的督促检查。
2、受理群众举报。以科协网为投诉平台，广泛征求干部群众对我单位开展“正风肃纪”活动的意见。
3、严格考核评议。对监督检查中发现和查实的问题，按照《治理“慵懒散软”行为深化“两提高两满意”活动实施方案》和《来凤县“正风肃纪”问责规定》进行严肃处理。对干部视情节轻重和影响程度，分别给予通报批评、岗位调整等处理。对领导不得力、措施不到位、责任不落实的部室和个人，予以通报批评，并追究部室主要负责人的责任。
(四)完善机制(12月)
着力从健全学习、工作、监督机制入手，建立健全转方式、正风气、提效能的长效工作机制，以制度、机制促进我单位党员干部能力提高、作风转变，树立服务意识，充分发挥科协的职能作用，为加快推进我县跨越步伐和我县经济健康发展做出新的更大的贡献。
1.修订完善部室责任制度。根据各岗位职能权限，建立完善程序规则，健全完善责任制度。以权责相称为原则推进部室职责法定化。结合科协部室的特点和要求，科学界定职责，消除职能交叉重叠、责任不清和事权分离的现象，明确各岗位的具体责任。
2、建立制定主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制。
一是明确责任主体。根据《公务员法》和《岗位责任制度》等有关法规要求，明确责任部室、责任人，将每个岗位、每项工作职责、每个工作环节的责任具体到人。
二是细化岗位责任。制定科学、具体、精细的岗位责任说明书，结合我县的干部考核评价机制和标准，将所有岗位责任细化、量化。明确如何履行职责，以及失职的责任。
三是分清责任层级。明确和细化各层级、职级的责任。各部室一把手负总责、一级对一级负责。同时要合理进行权力分解，明晰各层级应具备的权力和责任。
四是衔接责任链条。建立岗位之间、部室之间的无缝责任链条，环环相扣，相互制约，互不交叉，互不重叠，形成工作闭合环路。
3、改革完善干部考核评价体系。
结合我县的干部考核评价机制和标准改革干部考核办法，进一步完善定性与定量相结合的考核评价体系。建立科学的绩效评价指标体系，实行年度考核和平时考核相结合、领导考核和群众评议相结合的绩效考核制度，建立分类分级考核制度。从制度建设入手，建立和完善职工考核、奖惩、监督机制，形成科学规范的考核评价制度，建立有效的运行机制和监督检查机制，端正作风。建立完善干部考核档案，突出工作业绩描述和潜能描述。注重考核与奖励、惩戒、晋升、工资福利等管理措施的衔接。实施干部考核责任制，保证考核过程和结果客观、公平、公正。
4、建立健全奖勤罚懒机制。对工作落实有力、办事效率高、工作绩效显著、考核结果优秀的部室和个人予以表彰;对工作推进慢、办事效率低、群众意见大、考核结果差的部室和个人严肃处理，取消评先评优资格，工作人员进行组织调整。大力营造敢抓敢管、敢于负责、干事创业的良好环境。支持敢抓的，重用能干的，鼓励改革的，保护负责的，惩戒庸碌的，追究失职的，形成想负责、敢负责、能负责、不得不负责、必须负好责的良好氛围。对造谣诬陷、胡编乱造告黑状的人，要坚决查处，决不能让不想干事的甚至心术不正的人逍遥自在，努力在单位形成风正气顺、干事创业的良好环境。
四、工作要求
1、加强领导，落实责任。为加强对“正风肃纪”的领导，大力推进各项工作的落实，单位成立“正风肃纪”工作领导小组，由主席杨吉平同志任组长进行宏观指导;副主席陈武述同志、余禄明同志为副组长负责督促检查。领导小组下设办公室，由游家明同志任办公室主任负责专项组织实施，彭芳同志任办公室副主任。田英、李姚为专班成员，根据领导小组的统一安排和部暑，高度重视，部室负责人就是第一责任人，要对“正风肃纪”专项活动认真组织实施。保证领导力量到位、落实措施到位、工作责任到位。
2、协调配合，形成合力。“正风肃纪”领导小组及办公室将定期召开会议，听取工作汇报，解决存在问题，提出具体任务要求，督促指导“正风肃纪”健康发展。各相关部室要根据职责分工，各司其职，各负其责，加强沟通，密切配合，及时发现和处理工作中存在的问题。
3、强化督导，务求实效。县科协“正风肃纪”领导小组将派督导组对各部室每个阶段活动开展情况进行督促检查，及时掌握工作进展情况，研究解决工作中出现的矛盾和问题。活动结束后，各部室要认真总结经验，并把活动开展情况报县科协“正风肃纪”领导小组办公室。
4、坚持统筹兼顾，注意处理好三个关系。一是处理好“正风肃纪”与日常工作的关系，科学安排，统筹兼顾，做到以“正风肃纪”促进日常业务工作;二是处理好治“标”与治“本”的关系。“正风肃纪”既要治“标”，通过查处典型案件来发挥震慑作用，但更要着眼于治“本”，通过建立长效机制最终营造风清气正的干事创业环境;三是处理好阶段性工作与长期性工作的关系。“正风肃纪”是一项长期艰巨的系统工程，只能加强，不会削弱。因此，必须摆正抓好集中整治与长期搞好这项工作的关系，真抓实干，扎实推进，不断把我单位“正风肃纪”活动引向深入。
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