初中英语语法总复习|初中写物的作文600字【五篇】

时间:2018-11-26 来源:个人总结 点击:
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【导语】细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的。以下是无忧考网为大家精心整理的初中写物的作文600字【五篇】,供大家参考。


篇一:好吃的西瓜

我最爱吃的水果是西瓜。特别是它放入冰箱里冰镇之后的味道,十分香甜与可口。为什么我那么爱西瓜呢?接下来听我娓娓道来吧!


我最爱的西瓜的外皮是绿色的,它有着一层深绿一层浅绿相互交映着的纹理,瓜皮上面还“戴着”弯弯的线好似一条条绿色丝带绑在它那圆嘟嘟的身体上。里面的果肉有红的、有黄的。果肉里躲藏着的有黑有白的籽,就像一粒粒探出脑袋的小米粒,可爱极了!


把西瓜切开后,那鲜嫩的果肉便呈献在眼前,并且散发出淡淡的清香。让人一闻到便忍不住很想上前尝一口,就连开始有点讨厌吃水果的小妹妹吃起来都狼吞虎咽了。


西瓜的香气袭人,但西瓜的味道更是让人喜爱,我用勺子轻轻勺起一块果肉,把果肉放到嘴里,哇!西瓜那香甜的果肉触摸到舌尖,舌尖好似瞬间软化了,美滋滋的口味让人吃了还想吃,等吃完了之后呢,那美味的果肉好似余味犹存,让人回味无穷。


记得有一次,我和爸爸妈妈一起去摘西瓜,西瓜挂在高大的大树架上。这儿的西瓜形状各异,千姿百态。有的又小又瘦,像个小竹竿;有的又大又圆,就像一个个胖乎乎的小胖子,还有的好几个长得连在一起,好似相亲相爱的好伙伴。我和爸爸妈妈拿来梯子。我便立马兴奋不已地爬了上梯子,摘下了一个又大又圆的西瓜“胖子”。摸了摸,拍了拍,才心满意足地下了梯子,把西瓜放进了篮子里。不知不觉间,就到了下午,西瓜也摘的差不多了,我们才依依不舍地离开了。


我最爱吃美味的西瓜了!不仅是因为它美味又解渴,让人吃了还想吃!而且还因为它带给了我很多与亲人相处得美好的时光与回忆。


篇二:小狗“布丁”

我喜欢很多小动物,但我最喜欢的还是我们家的小狗——“布丁”。


它有一身褐色的柔软的毛,一跑起来,就像一团褐色的线在滚动。一双炯炯有神的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音,一双锋利的爪子很灵活,尾巴短短的,但总是翘得老高,显得非常傲慢。“布丁”非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。


它最显著的特点是嗅觉很灵敏,不管是什么气味都能闻到,尤其是我家每次做肉时,他总是摇摇尾巴跑到我身边,用它那无辜的小眼睛告诉我:“主人,我要吃,我要吃。”每到这时候我总是开心的摸摸它的头,趁妈妈不注意悄悄地偷块肉喂给它吃,这个时候是它最开心的时候。有的时候我从学校回来,还没到家,它却早就在门口昂着头等着我了。


“布丁”也非常淘气,常常能把家里搞得天翻地覆,但是我还是非常喜欢它。


有一次我和“布丁”在家,我在床上趴着看书,忽然一团黑影窜到我的面前,吓了我一大跳,抬头一看原来是“布丁”搞的鬼,它来抢我的地盘来了。咦?床这么高,它是怎么上来的呢?我低头一看,淘气的“布丁”把妈妈的鞋放倒了,踩着鞋跳了上来。床下一片狼藉,妈妈的衣服、袜子、睡衣……全都没有幸免。我气极了,指着它的鼻子一通教训,而“布丁”却像是委屈似的,用它那小爪子挠挠我,我真是又爱又恨!


还有一次,我要和同学一起出去玩,“布丁”紧紧地跟着我,不管我怎么吓唬它,命令它,它还是低着头跟着,我想它可能是生气了吧,不想让我出去,让我在家陪它。我拍了拍它的小脑袋,它的眼中含着泪,一瞬间我感觉我好像做错了什么,抱着它回家了,再也没出门。


看,这就是我们家的小狗“布丁”,怎么样,可爱吧?


篇三:大树

从前有一颗大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,他的树干非常的粗壮,有非常多的动物们都经常在这颗大树下乘凉。


某一次一只蝙蝠和一只羚羊在谈论蝙蝠说,“我经常飞来飞去,到过很多的地方,品尝过非常多的果子,他们有的很甜美,有的很苦涩。”羚羊又说:“我游走世界各地,是一个旅行家,我获得过很多冠军,现在经数不清了,那些奖品我一辈子也用不完,所以我分给了大家。”他们的对话被大树听到了,他也想尝尝那些甜美的果实,也想赢得那么多的奖品,也分给大家一点,这时大树对蝙蝠和羚羊说:“你们可以带我去旅行吗?因为我没有腿,只能住在这里,听了你们的对话,我也想去旅行”蝙蝠打量了大树一眼说:“你没有翅膀,怎么能去旅行啊。”于是蝙蝠满脸嫌弃的离开了,羚羊也打量了大树一眼,:“你没有腿,对不起,我也无能为力。”然后羚羊就走开了,之后只要有动物经过,大树都会问:“请问你能带我去旅行吗?”结果每一个动物都说:“对不起,我无能为力。”


就这样过了一年,大树突然想到了一个好办法,“只要我结出了果子,然后再把我的种子放到果子里,那我就不是可以去旅行了吗。”大树说干就干。过了一段时间,大树的枝干上果然结出了花花绿绿的果子,非常的诱人,又过了一段时间,一只小鸟来到了这棵大树前,大树对他说:“小鸟小鸟,快把我的果子吃了吧,我的果子非常的鲜美,饱满,可美味啦!”听了这些话,小鸟立刻就把果子给吃了,小鸟吃了果子,这果子非常的美味,小鸟是赞叹不绝,小鸟回去后就立刻向其他的动物们说:“我们经常去乘凉的那颗大树已经结出了非常美味的果子,大家快去吃吧,去晚了可就没有啦。”


之后大树的种子传播在了世界各地,世界各地都长出了这样的大树,就这样大树完成了他的梦想——旅行。


篇四:荷花


荷花自古以来就有”水中芙蓉“的美称,荷花不仅是我国的十大名花之一,而且荷花在中国还有着很悠久的历史呢!翠湖公园就有一个荷花池,它把翠湖公园点缀地更加美丽。


夏天是荷花盛开的季节。一朵朵荷花穿着一件件粉红色的礼服,好像随时准备邀请舞伴跳舞。荷花的茎是绿色的,细长细长的,从远处看,一朵朵荷花好似一位位千金大小姐,高傲地挺起胸脯,很瞧不起同伴。荷花的茎上还有许多小小的刺,就像黄瓜一般。


早晨的荷花池是最美的。缕缕阳光洒向荷花池,荷花池里的水波光粼粼,一朵朵荷花显得更高贵了。它们挺着自己细长的”脖子“(茎)在荷花池里比美。一阵微风拂过,荷花们就开始频频点头。


中午的荷花池也非常美丽。毒辣的阳光照到荷花池里,一朵朵荷花,好像忍受不了似的,都想低下”头“,把”头“放在凉爽的池水里好好地冲一冲,或者是洗个凉水澡,然后在好好地休息休息。可是,如果荷花们都这样,谁向游客们展示自己优美的模样啊?荷花们都只好忍着。


夕阳下的荷花们非常有趣。它们准备在傍晚和同伴们一起看日落。太阳就要落下山去的时候,荷花们”坐“在荷花池里静静地看着太阳的变化,它们看得多认真啊!连自己的形象也顾不上了!


美丽的荷花,是你把翠湖公园打扮得更加美丽,你将会称为翠湖公园的一颗璀璨的明珠!


篇五:美丽的天边一线

在天边里有一条线很美,也对天边很重要,我们不能没有这一线,它住在每一处,人们靠它才能生活下去。它能给人带来清新凉爽的空气。它就是“植物”。


在学校的边角,我们都能看见。有的人家里,养了一大堆花,例如我姥姥家,我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家养了蝴蝶兰、杜鹃花、吊兰、白玉兰……等。每次家里有植物枯萎了,姥姥都会用尽一切办法去挽回它,它好像也很听话,过了几天就慢慢恢复了,而且还很健康呢!姥姥每次都会把快死掉的植物给救活了。


在校园的花芸里的花儿,给我们增添了笑容。在校园的草坪上的小草,给我们带来了清爽感。但是树木也是有一些特点,它那样高大,让人们有安全感,它像边防的战士一样守护我们。它们都给校园里增添了生气。


我们校园的草有着不一样的姿态。尤其是三叶草,它的长相似乎有点奇怪,它的叶子像是妈妈怀的三胞胎一样。中间的叶子有点大,上面有一道白色的花纹,如果你不仔细看它,你就看不出它的美。在每个叶子上都衬托着一道白花花的花纹,很特别也很漂亮。


在我们校园的南面有着一群威武的战士们(树),就是靠它来保护我们整洁的校园。在最东面的那颗树是大的,它不管自己被人们整坏,但它一直给我们挡风挡雨,它虽然输在外表上,但它的尊严是很强大的。它也是在土里生长的,它也会有生命的。


每个植物的生命也很脆弱的。同人体一样人和植物都会有死亡的过程的,我们要他(它)们在没有结束自己的生命之前,都要快乐地生活幸存或(生长着)。它们都是最美的天边一线。


初中英语语法总复习|初中写物的作文600字【五篇】

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